两年时间,他在动漫火车帮助了336位孩子走出感统失调

因为有爱，学前教育专业毕业的他，毅然决定在早幼教行业走下去；

因为专业，他选择来到老岳讲感统，只为给孩子更加标准化的训练；

黝黑的面庞下，挡不住的是他真诚且明亮的眼神；

高大的身躯里，藏不住的是他温柔且坚定的爱心；

他深知自己身上肩负的是孩子的未来，所以从未有一刻停歇；

他明白每一处指导训练，都可能影响孩子一生，所以时刻保持谨慎。

他，就是老岳讲感统&动漫火车——桑帅，

一个身高1米8，深受孩子和家长喜爱的优秀感统训练师！

1.桑帅老师您好，感谢您接受我们的专访，先来做一个简单自我介绍吧~

桑帅老师：

除此以外，我还负责中心孩子言语班的面试工作，通过面试了解孩子现阶段的感统能力，以及言语状态，给孩子的感统、言语课程规划进行指导。

2.在早幼教行业一般很少见到男生的身影，那是什么样的原因让您选择这个行业，并且留在老岳讲感统&动漫火车呢？

桑帅老师：我是2019年进入的动漫火车儿童感统训练中心，加入这个大家庭的，之所以选择来到这里，并且留在这里，主要是有三方面原因。

第一个是我在大学时期，学的就是学前教育专业，而且我个人一直很喜欢孩子，自己的职业规划也是和孩子们在一起，所以毕业后就坚定要从事教育事业；

第二点之前也通过媒体对老岳讲感统也有一定了解，特别是岳老师个人的专业和魅力，被岳老师深深折服；

第三是我之前一直在做幼儿早期教育相关工作，一次偶然机会接触到感统失调的孩子，从内心深处感受到这些孩子真正需要我的帮助，一句话，是因为爱！

3.来到动漫火车儿童感统训练中心的孩子，他们需要经过怎样的训练流程呢？

桑帅老师：来中心训练的孩子，首先要由专业的测评师给孩子进行详细细致的评估，然后测评师与训练师进行对接孩子情况，最后由训练师根据孩子现阶段能力进行训练。

除此之外，针对训练的孩子们，我们还有会员研讨会，每个季度的儿童测评，岳老师圆桌会，对会员能力进行评估，并及时调整会员训练方案。

与此同时，我们对新入会员建立会员档案，及时记录孩子训练情况。

4.刚刚您有提到，还负责着中心孩子言语班的面试工作，那么在给孩子做面试评估时，重点要看孩子的哪些能力呢？

桑帅老师：在进行言语班面试和评估的时候，我主要是评估孩子感统能力，口部运用，呼吸系统，口部触觉，发音系统，共鸣系统这些内容！

因为呼吸、发声和共鸣系统是语言传出的三大系统。呼吸是语言产生的动力源，尤其是肺部的运动，呼出的气流让声带产生振动，声道发生变化而发音。而孩子在说话发声的时候，如果因为各种原因引起说话气息短，呼气的时候吃力等等，就意味着呼吸方式异常，从而就会出现因呼吸障碍导致的语言障碍。

同时，如果下颌、唇部和舌头、鼻腔、软腭和咽喉这些功能异常或者是彼此之间协调运动不畅，也会导致构音异常，使儿童出现发音不清，口齿不清晰的情况。所以，会主要从这几个方面来评估判断。

5.感谢桑帅老师的分析，很专业！那您现在帮助过多少位孩子，有没有你印象最深刻的一个？

桑帅老师：我已经帮助过336位孩子，有一位孩子对我来说印象非常深刻，但是在这里我们就不提他的名字了。

这个孩子在刚进入动漫火车的时候，粗大运动和身体运用都非常差，而且几乎没有语言，情绪控制能力也很差。后来，通过阶段性的训练就取得了很大的提升，无论是语言，身体运用，胆量自信心都提升了很多，已经可以用语言进行互动沟通，而且语言逻辑也慢慢出来了。所以，这个孩子给我的印象很深刻！

6.能跟我们讲解一下，为什么现在都市里的孩子容易出现感统失调吗？

桑帅老师：孩子出现感统失调大多是因为这几点：1.代养方式，比如感觉剥夺比较多，活动空间比较小，电子产品接触过早，过多；2喂养方式，这主要是饮食结构中，流食过多，添加辅食比较晚，喂孩子比较多；3.生产方式，孕期母亲情绪状态不佳，运动过少，剖腹产，胎位不正。

主要还是家庭带养方式的问题，所以需要家长着重注意一下。

7.在给儿童训练的过程中，您觉得男老师更需要具备哪些职业素养呢？

桑帅老师：第一，良好的职业道德和仪容风度，要有爱心和耐心，对孩子要充分包容，把孩子看成自己的孩子；

第二，良好的个性品质要充满阳光，开朗，勇敢。在早期教育领域，男教师的占比还是相对少，而大部分这个阶段的孩子，爸爸的陪伴不太多，不少孩子会有性格上的缺失！男教师要把自己的角色作为爸爸和朋友，潜移默化影响身边的孩子！

第三，要形成男教师个人的风格，因为女教师过多的大家庭里面，在教学经验交流借鉴学习的过程中，要形成男性教师应有的风格！

8.那么从您的角度出发，家庭教育中爸爸应该做到哪些呢，给出一些建议吧！

桑帅老师：第一：放开手，多让孩子去尝试，主要让孩子进行自我的探索；

第二：爸爸必须要有原则，这可以促进孩子个性，人格的不断健全发展；

第三：和孩子成为朋友，多站到孩子的角度出发思考问题，可以每天对自己说，假如我是孩子！#感统失调#